Environmentální vzdělávání je proces, který lidem umožňuje zkoumat environmentální problémy, zapojit se do ochrany ekosystémů a podnikat kroky ke zlepšení a obnově životního prostředí Země, a to jak v malém, tak ve velkém měřítku.
Na planetě, kde je ohroženo více než 32 000 druhů živých bytostí (27 % ze všech popsaných), je znalost změny klimatu a vyčerpávání ekosystémů a jednání proti nim zásadní. Zde se dozvíte, jak environmentální výchova pomáhá naší planetě.
Co je environmentální výchova?
Jak jsme již řekli, jedná se o disciplínu, která se snaží zvýšit znalosti o tom, jak příroda funguje, podporovat udržitelnost jako způsob života a ekologické povědomí široké populace.
To vše má specifický účel: vytvářet zvyky a chování v lidské společnosti, které se snaží chránit ekosystémy Země a živé bytosti, které je obývají. Je to proces, který trvá celý život, protože znalosti jsou neomezené a přenositelné mezi generacemi.
Nepohybujeme se pouze na filozofických základech, protože Organizace spojených národů pro vzdělávání (UNESCO) definovala cíle tohoto typu vzdělávání v oficiálních dokumentech. Jsou to následující:
- Aby si lidé uvědomili problémy související s životním prostředím.
- Získávání znalostí, to znamená pomáhat občanům zajímat se o přírodní prostředí, které je obklopuje.
- Změny v postojích, které se promítají do většího zájmu o zachování přírodních systémů přítomných na Zemi.
- Podporovat získávání dovedností v populaci tváří v tvář novým i starým problémům environmentální povahy.
- Rozvíjet kapacitu hodnocení programů environmentální výchovy.
- Podporovat participaci v obecné populaci, to znamená, aby si lidé rozvinuli svůj vlastní smysl pro zodpovědnost a podnikali přímou akci.
Jak vidíme, stojíme před disciplínou, která se zaměřuje na dlouhodobou činnost prostřednictvím vytváření znalostí, ale také rozvoje autonomního kritického myšlení a schopnosti akce.
Environmentální výchova samozřejmě nemá zájem obhajovat konkrétní názor nebo postup. Jde o to poskytnout obecné populaci nástroje k osvojení si kritického a objektivního myšlení, které nám umožní zvážit různé stránky problému.
Strategie
Aby bylo možné provádět úspěšné programy environmentální výchovy, je třeba dodržovat řadu základních pokynů. Mezi nimi najdeme následující:
- Meziodvětvová koordinace: aby tyto programy byly účinné, musí spojit síly jak soukromé instituce, tak veřejné agentury. To je nezbytné pro to, aby vládní agentury mohly svou práci provádět co nejrychleji.
- Začlenění environmentální výchovy do formální i neformální sféry: tedy výchova dětí od útlého věku k ochraně ekosystémů ve všech možných sférách.
- Účast občanů a školení environmentálních pedagogů: to znamená, aby se obyvatelstvo aktivně účastnilo environmentální výchovy, a to jak prostřednictvím akcí, tak poskytováním znalostí následujícím generacím.
- Vyšetřování: ne vše je založeno na participaci a komunikaci, protože k řešení problémů musíte znát jejich základní důvody. Hledání příčin a důsledků změn prostředí je zásadní.
- Zveřejňování: zveřejňování materiálů souvisejících s environmentální výchovou v médiích, jako je rozhlas, televize a internet. Je založena na poskytování spolehlivých informací obyvatelstvu přátelským a blízkým způsobem.
Podle Agentury pro ochranu životního prostředí Spojených států (EPA) je ke zvýšení environmentálního vzdělávání zapotřebí národní vedení.
Zákony ochrany přírody musí být nejen propagovány prostřednictvím obecného povědomí a dosahu, ale také podporovány zákony prosazovanými oficiálními veřejnými orgány.
Sjednoceni za stejnou věc
Jak jsme viděli, environmentální výchova není založena pouze na šíření znalostí. Pro řádné provádění je nezbytný výzkum, koordinace a účast vlády a občanů.
Tento typ nástroje je stále potřebnější, protože rovnováha naší planety je v ohrožení je nepopiratelná realita. Pouze znalosti vedou k akci a dnes je akce pro záchranu Země potřebná více než kdy jindy.